Las lentes que nos deja Jesús Martín Barbero para auscultar la educación: ¡Bienvenidos al caos!

Cuna y geografía: las dos caras que conforman “una nueva configuración del sistema educativo argentino”.

20 años de una agenda de género en el sistema educativo: el embarazo y su interrupción en la escuela del 2021.

Alternativas implementadas y otras que podrían, pero no fueron realizadas, para (buscar) disminuir la brecha de la desigualdad educativa.

¿Cómo sostener la escolaridad sin los espacios físicos que mayoritariamente usábamos para enseñar?

Una agenda deseada a futuro desde la perspectiva de los formadores.

El mundo que nuestros estudiantes habitan a diario.

Las brechas digitales y los números que impactan en la agenda educativa latinoamericana.  

Repensar la salud integral desde la escuela - una oportunidad.

¿cómo ser fiel a los intereses intelectuales y cognoscitivos que motorizaron la investigación cuando el camino pensado está obturado?

Tácticas entre lenguajes para el trabajo pedagógico y la formación docente a futuro.

Las dimensiones que influyen en la expansión y la sustentabilidad de las escuelas secundarias rurales.

La realidad educativa que se va configurando en este tiempo de pandemia.

Un recorrido para pensar algunas preguntas sobre tecnologías y prácticas escolares a partir de la experiencia que estamos atravesando.

¿Cómo investigar y cómo producir conocimiento en tiempos de pandemia?

"Es el cambio de mentalidad lo que está en la base de la invención de los instrumentos que hacen posible el cambio de vida".

La consigna “quédate en casa” no significa lo mismo para toda la sociedad.

Hoy el “afuera” de la escuela es ese adentro al cual estamos confinados.

Desafiando el racismo epistémico. La escenificación de los actos escolares no se habla de explotación y el negro no clama por la libertad.

Educación Sexual Integral: lo que no resultaba fácil de trabajar en el cara a cara, puede seguir siendo dificultoso a la distancia.